5月28日下午，由北京市科协主办，北京科技咨询中心、北京市学习科学学会、朝阳区教委承办，朝阳区花家地实验小学协办的“疫情防控常态条件下的学习模式应对策略”决策咨询沙龙顺利召开。北京市学习科学学会名誉理事长、北京师范大学原党委书记、全国著名教育专家周之良特邀出席。北京市第十九中学校长高新桥、朝阳区义务教育阶段课改办常务副主任高萍、花家地实验小学校长安海霞等来自教学一线的专家学者，以及线上教育平台、教育媒体、学生家长代表等二十余人参加了活动。活动由北京市学习科学学会常务副理事长兼秘书长李荐主持。

　　沙龙活动分为主旨报告和专题研讨两个环节。在主旨报告阶段，专家们分别以疫情防控常态化下学习需求的新适应、家校融合教育新作为、网络新背景下的在线学习为主题，从后疫情时代如何开展混合式学习、实践学导一致，引导学生利用信息技术手段实现主动学习和深度学习进行了分享；在专题研讨阶段，各位专家学者结合“友善用脑课程融合”教学实践成果、疫情后教育改革面临的新形势新变化下家庭教育面临的主要问题、后疫情时代与教育协同发展的管理机制等，从不同角度交流了观点并提出合理建议。

　　市科协调宣部一级调研员阎仁浩代表市科协致辞，对各位专家参加沙龙活动表示欢迎。他介绍了市科协开展决策咨询沙龙工作的重要意义及开展相关工作取得的成绩，并强调在疫情防控当前阶段举办此次沙龙活动具有重要现实意义，希望各位专家畅所欲言，为党和政府科学决策提供参考。

　　周之良先生在发言中强调，教育改革需要在宽松环境下推动，疫情加速了我国智慧社会的到来，而智慧教育还有很长的路要走，还需要不断尝试摸索，后疫情时代对教师队伍综合素养提出更高的要求，学校教育、家庭教育、社会教育都需要有所转变，契合时代发展，适应改革方向。

　　北京科技咨询中心副主任李虹，市科协调宣部、北京科技咨询中心相关人员参加了沙龙活动。